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歡迎來到「學生能力國際評估計劃」2025 網站

關於 PISA

「學生能力國際評估計劃」(Programme for International Student Assessment,簡稱 PISA)由經濟合作與發展組織(OECD)舉辦,由 90 個國家及經濟體系合作舉行。每三年,PISA 均會對各地十五歲的學生於科學、閱讀及數學等範疇的表現作數據調查。考核將有助評估學生運用校內所學的知識與技能,以應對現實困難、作正確判斷及投入資訊發達之社會的能力。PISA 2025 除評核科學、閱讀及數學等範疇,亦將評估學生在數碼世界中學習的成果。

香港大學(HKU)經香港特別行政區教育局委任,負責籌辦 PISA 2025。附屬於教育學院的 PISA 團隊在此謹對你致以歡迎。本網頁有關 PISA 的資訊均取自 OECD 的 PISA 網頁,請瀏覽該網站,以獲取有關 PISA 的最新資訊。若你有意參加 PISA 2025,請聯絡本學院的 PISA 團隊。

每屆更新評估範疇

主要及創新範疇

PISA 2025科學範疇框架(OECD)將「科學能力」定義為以科學方法解釋現象、構建和評估用科學解難的方法

數學能力指將數學用以推理,及在現實中構建、運用和解讀數學方法,以解決問題的能力。數學能力包括掌握用作描述

閱讀能力指對文本的理解、運用、評估、反思與互動能力,並以實踐個人目標、拓展知識和潛力及投入社會為目標

自 PISA 2012,歷屆 PISA 均會推出一個創新領域,以評估學生對跨學科及二十一世紀學習能力的掌握。

想知更多?

4

範疇

90

個參與國家或經濟體系

690

萬名學生

加入PISA 2025

以全球各地十五歲學生為對象

誰可以參與 PISA 2025?

若你於 2025 年年屆十五歲,即有機會被你就讀的學校邀請參與 PISA 的主測試。

為何十五歲學生應參與 PISA 2025?

學生的參與有助教師、校長及教育界之策劃人了解本地十五歲學生的長處及教育需要。PISA 一貫為教育界提供可助改善教育方針的研究結果與建議,以助十五歲學生於社會文化、知識、認知、計算及創作方面的發展。因此,為獲取有代表性的數據,各地學生的參與至為重要。

學生可對 PISA 評估抱有甚麼期望?

學生將參加一項富互動性的評核,在其中活用自身於科學、數學及閱讀等範疇的知識,題目極富趣味。此外,學生亦須運用其在數碼世界中學習的體驗答題,並完成有關其學習習慣和經驗的問卷。主測試中,評估題目及問卷語言將由學生自行選擇,或由該校教師所建議。評核將於校內電腦上完成。

最新消息

活動

教育局於 2024年12月5日 為中學校長及課程主任舉辦「學生能力國際評估計劃」(PISA) 研討會—「同心同行迎接 PISA 2025」,邀請了首席研究員梁貫成教授、聯席研究員林葦葉教授、團隊成員陳錦藍女士和謝永祥博士擔任演講嘉賓。
承蒙校長、老師、業界人士、學生及公眾的支持,由香港大學教育學院舉辦的學生能力國際評估計劃(PISA)網路研討會已圓滿結束,並幸得超過二百五十名參加者於線上及到場參與。
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